Über das Projekt 2026/27
Praxisnahe Umweltbildung steht im Schuljahr 2026/27 im Mittelpunkt der Region Sulmtal-Sausal. In Zusammenarbeit mit lokalen Schulen werden zwei zentrale Schwerpunktthemen aufbereitet: Die Bedeutung gesunder Böden für Volksschulkinder sowie das Prinzip der Kreislaufwirtschaft für Schülerinnen und Schüler der 3. Klassen der Mittelschule Gleinstätten. Ziel ist es, Kindern und Jugendlichen durch Erlebnistage, Exkursionen und Workshops ein tiefes Verständnis für Ressourcenschutz und nachhaltiges Handeln zu vermitteln.
Volksschulen (VS Kitzeck & VS Großklein): „Hörst du die Regenwürmer husten?“ – Fokus auf Bodenleben, Wasserspeicher und Bodenschutz.
Mittelschule (MS Gleinstätten): Alles bleibt im Kreis – Kreislaufwirtschaft, Fokus auf Wiederverwendung, Rohstoffkreisläufe, Rethinking/Redesign und bewussten Konsum.
Teilnehmende Klassen sind die 1.-4. Schulstufe der Volksschule Kitzeck, die 3. Klassen der Volksschule Großklein sowie die beiden 3. Klassen der Mittelschule Gleinstätten.
Wer steckt dahinter?
Projektleitung: Katharina Rucker
Finanzierung & Projektinhaber: KEM/KLAR!-Regionsmanagement Sulmtal-Sausal
Kooperationspartner & Experten:
Verein VielfaltsVisionäre (Interaktive Erlebnisstationen)
Österreichischen Naturschutzjugend (In-House Workshops)
Klimabündnis & Südwind (Workshops zu Konsum & „Rohstoffreisen“Die Reise meines Handys)
Circular Economy Forum Austria
Regionale Unternehmen & Partner: mahe.solutions, Ressourcenpark Leibnitz und weitere
Auszug aus den Projekttagen
An den drei teilnehmenden Schulen finden über das Schuljahr verteilt verschiedene Workshops, Projekttage und Ausflüge statt.
Einführung Kreislaufwirtschaft
MS Gleinstätten
Gemeinsam mit den 3. Klassen der MS Gleinstätten sind wir mit einem interaktiven Startworkshop in das Projekt Kreislaufwirtschaft gestartet, um den Unterschied zur linearen Wirtschaft zu beleuchten und konkrete R-Strategien kennenzulernen. Dabei haben die Schülerinnen und Schüler ihre eigene Definition von Kreislaufwirtschaft erarbeitet und direkt alltagstaugliche Ideen gesammelt, was jede:r ab sofort selbst anders machen kann.
Bodener(d)lebnistag am Festplatz Kitzeck
VS Großklein und VS Kitzeck
Kommt zum Bodener(d)lebnistag am 28. September 2026 von 8:00 bis 12:00 Uhr auf den Festplatz in Kitzeck i.S. und entdeckt gemeinsam mit unseren Volksschulkindern faszinierende Erlebnis-Stationen rund um Regenwürmer, Kompost und gesunde Böden! Wir freuen uns auf Euer Kommen!
Workshop bei mahe.solutions in Gleinstätten
MS Gleinstätten
Beim Praxis-Workshop beim IT-Refurbishment-Spezialisten mahe.solutions tauchten die Schülerinnen und Schüler tief in die Welt der Rohstoffe, Elektroschrott-Vermeidung und Hardware-Aufbereitung ein. Sie analysierten problematische Abbau-Bedingungen wertvoller Ressourcen in Laptops und erarbeiteten konkrete Praxis-Ideen, wie generalüberholte Geräte (Refurbishment) und Reparaturen die Lebensdauer von IT-Hardware effektiv verlängern.
Kinderstimmen
Auszug aus einer Vielzahl ähnlicher Stimmen
Ich hoffe, du kommst nächstes Jahr wieder! Das war das beste Projekt.
Zuerst hatte ich keine Lust auf das Projekt, aber es war echt cool!
Draußen zu erforschen und zu erfunden hat mir am besten gefallen.
Galerie
Entdecke unsere vielfältigen Projekte und Arbeiten im Zuge des Klimaschulenprojekts „Hörst du die Regenwürmer husten?“ und „Alles bleibt im Kreis“.
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